Μικρός Αναγνώστης

Κάθε μήνα φιλοξενούμε ένα πρόσωπο για να μας μιλήσει με τον τρόπο του για ένα ενδιαφέρον θέμα. Αυτό το μήνα, ο Σταύρος Μονεμβασιώτης, δημοσιογράφος και δημιουργός της πρώτης παιδικής ηλεκτρονικής εφημερίδας που γράφεται από παιδιά, της kidpress.gr , μας μιλά για τους κώδικες του επαγγέλματος της δημοσιογραφίας ώστε να μάθουμε κι εμείς όχι μόνο να μεταδίδουμε σωστά πληροφορίες αλλά και να κρίνουμε την εγκυρότητα των πληροφοριών που έρχονται σε εμάς!

Δημοσιογραφία

- Μάθατε τα νέα;
- Τι έγινε;
- Την ερχόμενη Παρασκευή δεν θα έχουμε σχολείο! Ή για να ακριβολογώ, θα έρθουμε στο σχολείο αλλά δεν θα κάνουμε μάθημα!
- Γιατί, Φίλιππε, τι είναι την Παρασκευή;
- Είναι 2 Απριλίου, η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου και όπως άκουσα να λέει ο καθηγητής της Μουσικής, αντί για μαθήματα θα κάνουμε δραστηριότητες και θα συμμετάσχουμε σε εκδηλώσεις. Ρώτησα και το κ. Παναγιώτη, το δάσκαλο μας και μου είπε ότι θα γνωρίσουμε ένα συγγραφέα, θα μας διαβάσει αποσπάσματα από ένα θεατρικό του έργο, θα παρακολουθήσουμε μια παράσταση με το ίδιο έργο και θα κάνουμε χειροτεχνίες φτιάχνοντας σελιδοδείκτες από ανακυκλώσιμα υλικά!
- Σούπερ, ακούγεται!

Ο Φίλιππος, είπε στους φίλους του μια είδηση. Αυτό κάνουν και οι δημοσιογράφοι. Θα μπορούσε να τη γράψει στην εφημερίδα του σχολείου, να την αναρτήσει στο blog της τάξης του, να στείλει ένα μικρό κείμενο σε μια ηλεκτρονική εφημερίδα για παιδιά κ.ο.κ.

Οι δημοσιογράφοι ενημερώνουν τους αναγνώστες, τους ακροατές και τους τηλεθεατές για πράγματα που έγιναν, πρόκειται να γίνουν ή γίνονται αυτήν την ώρα. Η εργασία τους αυτή, η άσκηση της δημοσιογραφίας, απαιτεί μεταξύ άλλων:

Υπευθυνότητα: Ο Φίλιππος δεν πρέπει να πει ψέματα ή ανακρίβειες.

Αντικειμενικότητα: Ο Φίλιππος δεν πρέπει να πει αυτό που τον συμφέρει, ή τον εξυπηρετεί, αλλά αυτό που πραγματικά συμβαίνει ή θα συμβεί.

Διασταύρωση πληροφοριών: Ο Φίλιππος δεν περιορίστηκε σε αυτό που άκουσε από τον καθηγητή της Μουσικής, αλλά το επιβεβαίωσε ρωτώντας και το δάσκαλο του.

Έγκαιρη ενημέρωση: Η είδηση του Φίλιππου δεν θα έχει το ίδιο ενδιαφέρον μετά από μερικές ημέρες, όταν θα έχει γίνει η επίσημη αναγγελία των εκδηλώσεων από το διευθυντή του σχολείου.

Σεβασμό σε αυτούς που απευθύνεται: Ο Φίλιππος απευθύνθηκε στους ακροατές του με ευγένεια και χωρίς να θίγει την αξιοπρέπεια τους.

Καλό τρόπο έκφρασης: Ο Φίλιππος μίλησε απλά, κατανοητά, χρησιμοποιώντας σωστά τη γλώσσα, παρέχοντας όλες τις απαραίτητες πληροφορίες στους φίλους του, για αυτό που θα συμβεί την Παρασκευή.

Μάθε μερικά ακόμη πράγματα για την ενημέρωση απαντώντας στις παρακάτω ερωτήσεις.

Η εφημερίδα, το περιοδικό, το ραδιόφωνο και η τηλεόραση, λέγονται και Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης.
- Σωστό
- Λάθος
Όποιος λέει πρώτος στους φίλους του μια πληροφορία είναι δημοσιογράφος; Όχι. Όπως δεν είναι γιατρός όποιος περιποιείται μια γρατζουνιά στο πόδι του κολλητού του και όπως δεν είναι δάσκαλος, ο μεγάλος αδερφός όταν δείχνει στον μικρότερο τη σωστή ορθογραφία μιας λέξης. Η δημοσιογραφία ασκείται οργανωμένα στο πλαίσιο μιας εφημερίδας, ενός περιοδικού, ενός ραδιοφωνικού ή τηλεοπτικού σταθμού, μιας ειδησεογραφικής ιστοσελίδας, που απευθύνονται και ενημερώνουν μαζικά τους πολίτες, για αυτό και λέγονται Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης. Με δεδομένο μάλιστα, ότι στις μέρες μας, τα Μέσα αυτά, εκτός από ειδήσεις, προσφέρουν μια ευρύτερη γκάμα πληροφοριών και δεδομένων, επιτρέποντας σε καλλιτέχνες, αθλητές, επιστήμονες, λογοτέχνες και απλούς πολίτες, να μοιράζονται με άλλους τις ιδέες τους, αποκαλούνται πιο εύστοχα Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας (ΜΜΕ). Ο επαγγελματίας που ασκεί τη δημοσιογραφία, ο δημοσιογράφος, συγκεντρώνει μια σειρά από απαραίτητα προσόντα (γνώσεις και δεξιότητες) που του επιτρέπουν να ενημερώνει τους πολίτες με επάρκεια, εφαρμόζοντας παράλληλα τις αρχές της δημοκρατίας και της ελευθερίας, τον καλόπιστο διάλογο και τον σεβασμό των ατομικών ελευθεριών, την προάσπιση και διεύρυνση της ελευθεροτυπίας για την πληρέστερη δυνατή διασφάλιση του δικαιώματος της ενημέρωσης της Κοινής Γνώμης, τους γραπτούς και άγραφους κανόνες της δημοσιογραφικής και ηθικής δεοντολογίας.

Διάβασε εδώ το άρθρο της μαθήτριας Άννας Γρηγοριάδου από τη Φλώρινα και δώσε τη σωστή απάντηση στο ερώτημα που ακολουθεί.
Τα Μπαμπάρια είναι:
- Είδος μανιταριών
- Δημοσιογραφική έκφραση
- Έθιμο που αναβιώνει την Πρωτοχρονιά
Τα Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας μας επιτρέπουν να μάθουμε ειδήσεις που μας ενδιαφέρουν (για τον αθλητισμό, τον κινηματογράφο, τη μουσική, το internet, κ.ο.κ.), ανακαλύψεις, εφευρέσεις και επιτεύγματα (στην επιστήμη, την τεχνολογία, την εκπαίδευση, κ.ο.κ.), ήθη και έθιμα (όπως τα Μπαμπάρια της Φλώρινας), εξελίξεις σε άλλες γωνιές του πλανήτη (οι πολεμικές συγκρούσεις στη Λιβύη, ο σεισμός και το τσουνάμι στην Ιαπωνία, κ.ο.κ.), προσφέροντας μας το πολύτιμο αγαθό της πληροφόρησης. Ένας καλά ενημερωμένος πολίτης, μπορεί να αξιολογήσει πιο σωστά αυτά που συμβαίνουν γύρω του, να πάρει τις σωστές αποφάσεις και να είναι πιο αποτελεσματικός και πιο χρήσιμος. Ο Φίλιππος της ιστορίας μας και η Άννα από τη Φλώρινα, όπως κάνουν και οι επαγγελματίες δημοσιογράφοι, μας πληροφορούν απαντώντας σε πέντε βασικά ερωτήματα: Τι ; (Τι γίνεται) Πού; (Πού γίνεται) Πότε; (Πότε γίνεται) Πώς; (Πώς γίνεται) Γιατί; (Γιατί γίνεται) και συμπληρώνουν με μια σειρά από πρόσθετες πληροφορίες για το ποιοι μετέχουν, με ποιόν τρόπο, κ.ο.κ., ώστε να προσφέρουν την πληρέστερη δυνατή πληροφόρηση στο κοινό που απευθύνονται.

Διάβασε εδώ το άρθρο της Βασιλικής, μαθήτριας Ε΄ τάξης Δημοτικού, και δώσε τη σωστή απάντηση στο ερώτημα που ακολουθεί.
Στην ιστοσελίδα του saferinternet:
- Μαθαίνουμε πώς να αξιοποιούμε με ασφάλεια το internet
- Κερδίζουμε εκπτωτικά κουπόνια για αγορά υπολογιστών
Η τεχνολογική πρόοδος δεν θα μπορούσε να μην αγγίξει το χώρο της ενημέρωσης και των Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας. Έτσι, δίπλα στις εφημερίδες, τα περιοδικά, τα ραδιόφωνα, τις τηλεοράσεις και τα ειδησεογραφικά πρακτορεία, αναπτύχθηκαν τα «Νέα Μέσα», στα οποία κυρίαρχη θέση έχει το internet και οι ενημερωτικές ιστοσελίδες (portals, web sites). Με ένα κλικ στον υπολογιστή, ή στο κινητό τηλέφωνο νέας γενιάς, μπορούμε να έχουμε άμεση ενημέρωση για ό,τι συμβαίνει στην Ελλάδα και το εξωτερικό. Οι τεχνολογικές δυνατότητες είναι τέτοιες που σε ορισμένες περιπτώσεις καθιστούν την ενημέρωση πιο συναρπαστική, χωρίς αυτό να σημαίνει ότι είναι και πιο αξιόπιστη από την ενημέρωση που προσφέρουν τα πιο παραδοσιακά Μέσα. Ο χώρος του διαδικτύου τείνει να καταλάβει κυρίαρχη θέση στο χώρο της ενημέρωσης, επιφέροντας τις αναμενόμενες αλλαγές στον τρόπο δουλειάς των δημοσιογράφων και προσφέροντας πολλές εναλλακτικές επιλογές πληροφόρησης στους πολίτες. Με ένα «κλικ» μπορείς να διαβάσεις τις τελευταίες πληροφορίες για το σεισμό στην Ιαπωνία, να δεις video μικρής ή μεγάλης διάρκειας που «ανέβηκαν» πριν από λίγα λεπτά στην άλλη άκρη του κόσμου, να δεις φωτογραφίες και να διαβάσεις ή ακόμη και να… γράψεις σχόλια για θέματα που σε ενδιαφέρουν. Δίπλα στις ενημερωτικές ιστοσελίδες, έχουν αναπτυχθεί μια σειρά από εναλλακτικές «οδούς» επικοινωνίας, όπως το facebook, το twitter, τα blogs, τα chat rooms, κ.ο.κ. Το διαδίκτυο, προς το παρόν, αποτελεί έναν νέο «κόσμο» που δεν έχει χαρτογραφηθεί στο σύνολο του, απαιτώντας από τον χρήστη του να είναι ιδιαίτερα προσεκτικός στις επιλογές του, φιλτράροντας την πληροφόρηση που αντλεί από αυτό.